Introducción

Se conoce como REFORMA UNIVERSITARIA DE ARGENTINA, o REFORMA UNIVERSITARIA DE 1918, al movimiento iniciado en la Universidad Nacional de Córdoba ese mismo año, liderado por Deodoro Roca junto a otros líderes estudiantiles. Este movimento después se extendió a las demás Universidades del país y de América Latina. Entre sus principios se encontraban, la autonomía universitaria, el cogobierno, la extención universitaria, la periodicidad de las cátedras, y los concursos de oposición y antecedentes.

jueves, 30 de septiembre de 2010

La Franja Morada

 ¿Qué es la Franja Morada?
La Franja Morada es una agrupación política universitaria de la Argentina, enrolada en la Unión Cívica Radical, tiene presencia en casi todas las Universidades Públicas del país. Desde el retorno de la democracia en 1983 conduce la Federación Universitaria Argentina (FUA, órgano máximo de agremiación de los estudiantes universitarios a nivel nacional). 


¿Porqué se llama Franja Morada?
 

El origen del nombre Franja Morada se remonta al año 1918, exactamente a los agitados días de la Reforma Universitaria de Córdoba, entonces, un grupo de estudiantes hace flamear como bandera las estolas de color morado que los sacerdotes usan alrededor de su cuello, como símbolo del régimen que habían derribado, y a modo de identificación para aquellos que impulsaban la reforma.



Un poco de historia

El golpe de Estado que culminó con el gobierno del radical Arturo Illia abre paso a la llamada «Revolución Argentina», denominación con la que se bautizo a este nuevo régimen. En tanto, la respuesta del movimiento estudiantil no se hace esperar. La FUA se pronuncia contra el régimen golpista. En el interior del país se producen manifestaciones callejeras, tomando la delantera en la Capital Federal, los Centros de Estudiantes de Ingeniería y Medicina. El Gobierno contraataca disolviendo a la FUA, a las Federaciones regionales y al Centro de Estudiantes de Ingeniería «La Línea Recta» de la Universidad de Buenos Aires.
A partir del golpe de Estado toman forma las agrupaciones políticas universitarias que tienen ligazón con los partidos políticos. Comienza a evidenciarse así una serie de cambios en el componente ideológico de los estudiantes que conducen la protesta.
El Movimiento Nacional Reformista, la Unión Nacional Reformista Franja Morada y otras agrupaciones menores con incidencia local, como el MURA –Movimiento Universitario Reforma Autentica- de Santa Fe o MARU – Movimiento Autentica Reforma Universitaria de la Capital-representaban el ideario reformista a fines de la década del sesenta. En este tiempo, la Unión Nacional Reformista Franja Morada era una federación de agrupaciones reformistas de todo el país, que reúne a militantes de distintas corrientes políticas como anarquistas, radicales y socialistas independientes. Había nacido durante un Encuentro Nacional de agrupaciones reformistas, en la ciudad de Rosario los días 25 y 26 de agosto de 1967. El objeto perseguido era el de unificar criterios para retomar la conducción de los Centros de Estudiantes, de las Federaciones locales y de la Federación Universitaria Argentina de las que habían sido desplazados por la izquierda  luego de la caída de Arturo Illia.

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Comparación con: Australia

Los estudiantes lograron en el 1918 una reforma universitaria en Argentina. Pero ¿cómo funcionan las universidades en otros países? Entrevistamos a un par de estudiantes de distintos países del mundo. Hoy nos toca la comparación con: Australia.

martes, 21 de septiembre de 2010

"Conmemorar es darle raíces al futuro"

* por Guillermo Estévez Boero, Fundamentación del “Proyecto de Cátedra Libre “Reforma Universitaria” presentado por Guillermo Estévez Boero en la Cámara de Diputados de la Nación, en el año 1998 al cumplirse 80º años de la Reforma”.

La Reforma Universitaria de 1918, de la que en estos días se cumplen 80 años, ha sido el movimiento de la juventud más auténtico y profundo en Latinoamérica del siglo que concluye. Con su difusión, su arraigo institucional y el concierto de ideas que desplegó, fue sin dudas el único que sentó en nuestro país nueras bases de pensamiento. Hoy, aquella gesta sigue siendo la más legítima y estimulante tradición de los estudiantes argentinos y latinoamericanos.
El Movimiento Reformista no sólo fue una expresión, en principio universitaria, de los cambios profundos que vivía nuestra sociedad, sino que sintetizó una corriente sociopolítica y cultural renovada, de alcance continental.

Documento realizado por el diario Clarín

La Reforma Universitaria del 18 se inició en la Universidad Nacional de Córdoba. Pronto se plegaron el resto de las casas de altos estudios. Las principales demandas de los estudiantes eran la modificación de los planes de estudios, la autonomía universitaria y el cogobierno estudiantil. Yrigoyen escuchó sus pedidos. Así fue como se ampliaron las posibilidades de la clase media de aspirar a la educación superior y se crearon nuevas universidades. El movimiento estudiantil pronto se proyectó en América.

viernes, 17 de septiembre de 2010

Comparación con: Estados Unidos

Los estudiantes lograron en el 1918 una reforma universitaria en Argentina. Pero ¿cómo funcionan las universidades en otros países? Entrevistamos a un par de estudiantes de distintos países del mundo. Hoy nos toca la comparación con: Estados Unidos.

martes, 14 de septiembre de 2010

Manifiesto Liminar

El manifiesto fue escrito por los jóvenes universitarios en Córdoba, en 1918 y a razón de la tremenda lucha estudiantil por la Reforma Universitaria de ese mismo año. Me interesó compartirlo con ustedes porque refleja perfectamente cúales fueron los motivos que desataron la revolución. El hecho de poder conocer la historia, contada por los mismos protagonistas, nos permite entender porqué fue necesario un cambio de tal magnitud. He aquí el Manifiesto:


 

Comparación con: Holanda

Los estudiantes lograron en el 1918 una reforma universitaria en Argentina. Pero ¿cómo funcionan las universidades en otros países? Entrevistamos a un par de estudiantes de distintos países del mundo. Hoy nos toca la comparación con: Holanda.

Bienvenidos

En 1918 estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba empezaron un movimiento para mejorar la educación universitaria. Un movimiento que hoy en día llamamos 'La reforma universitaria'. ¿Qué lograron los estudiantes con la reforma?
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